Продовжується проект «Город на підвіконні» під час якого діти вирощують цибулю і вживають вітаміни  під час обіду.

 

9 грудня з учнями 3- Б класу було проведено урок з предметно-практичного навчання на тему «Виготовлення килимка в техніці плетіння з паперових смужок.» 

     Метою було ознайомити учнів із технікою плетіння як різновидом народної творчості. Дати основні відомості про застосування плетених виробів. Розвивати спостережливість, увагу, вчити працювати самостійно, створювати доброзичливу атмосферу співпраці в колективі, застосовувати отримані знання; виховувати інтерес до народної творчості, культури і традицій українського народу. Діти дізналися, хто такий килимар та наш клас сьогодні перетворився на килимарський цех, всі навчилися плести килимок з паперових смужок. Лялька Оленка була дуже вражена чудовими килимками.

 

Хлопчики 3-Б класу взяли активну участь у суботнику та привели в належний стан територію на пришкільній ділянці. 
Під час суботника у школярів формується відповідальне ставлення до навколишнього середовища, а також навички роботи в колективі.
Суботник пройшов з гарним настроєм. Всі учасники прибрали територію зі впевненістю у тому, що їх праця допоможе зробити подвір'я школи чистішим та затишнішим.

 

16 вересня учні 3-б класу під час Практикуму "Про безпеку дбаємо- дорожні знаки вивчаємо" досліджували групи дорожніх знаків, їх призначення і важливість для безпечного дорожнього руху. Створили аплікації дорожніх знаків та закріпили правила дорожнього руху.

Сьогодні учні 3-б класу на уроці ЯДС досліджували що в Україні най- най?

Поглибили знання про свою Батьківщину, про красу і неповторність рідного краю та створили колаж.

До Всесвітнього дня охорони праці, який щорічно відзначається 28 квітня, Фоменко Олександр учень 2 - Б класу взяв участь у Всеукраїнському конкурсі дитячого малюнка "Охорона праці очима дітей -2024 "

 

Учні 2 - Б класу разом з вчителем завітали на літературну сторінку "Наш Кобзар". Своє знайомство розпочали з бібліотеки, потім діти розповідали вірші Т.Г.Шевченка, розгадували ребус та переглядали відео про великого Кобзаря, пройшли тестування.

 

 Учні 2-Б класу під час пошуково – дослідницької діяльності у проєкті «Город на підвіконні. Від зернинки до рослинки» вчилися підбирати потрібний rрунт для створення грядки на підвіконні, та як його підготувати для посіву рослин. Отримали знання про те, як треба сіяти, та з великою зацікавленістю посіяли насіння овочевих культур. Пригадали, що рослини – живі, їх треба поливати. При подальшому проведенні спостережень будуть вчитися помічати зміни в зростанні рослин. Діти люблять досліджувати і пізнавати довкілля, так вони набираються позитивного життєвого досвіду. Побажаємо їм успіху!

 02.02.2024р. Учні 2-Б класу на протязі тижня БЖД на тему "Здоров'я - це благо, дане нам природою" дружно досліджували правила здорового харчування, створили плакат ,,Абетка харчування" та отримали призові місця у конкурсах плакатів (школи та області), а також були відзначені Департаментом освіти та науки облвійськадміністрації 

(наказ за 27.02.2024р. № 65-од)

 

       

Учні 2 – Б класу разом з класоводом Олійник В.І. взяли участь у Всеукраїнському інтернет- конкурсі  «Зимові свята в традиціях нашого народу», що стало чудовим закріпленням знань  здобувачів освіти з предмету Я досліджую світ за темою «Святковий календар зими» на високому рівні. Учні отримали дипломи за участь, а вчитель за підготовку учнів.

Подяка

 

Підготувала виступ відео на батьківський лекторій

Доповідь на методичне об’єднання вчителів початкових класів «LEGO – технології для роботи з учнями»

03.01.24 року відбулось засідання методичного об'єднання вчителів початкових класів на тему "Інноваційні технології у освітній діяльності".

Шевченко В.В. розповіла про «Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах. Модель сучасного уроку» Ткачук Т.В. поділилась досвідом з питання «Діяльнісний підхід до навчання учнів початкових класів.» Олійник В.І. більш детальніше зупинилася на питанні «LEGO – технології для роботи з учнями» Бабіч І.В. ознайомила з особливостями «Інноваційних технологій в початковій школі в умовах НУШ»

Доповідь на засідання МО «LEGO – технології для роботи з учнями»